Texto 1
"Conforme envelhecemos, o cérebro se
reorganiza e passa a agir e pensar de maneira diferente. Essa reestruturação
nos torna mais inteligentes, calmos e felizes" , diz a americana Barbara
Strauch ,
autora de O melhor cérebro da sua vida . O livro
, recém-lançado no
Brasil pela editora Zahar , reúne
argumentos que fazem a ideia de
envelhecer - sobretudo do ponto de vista intelectual - bem menos
assustadora do costuma ser .
A nova
ciência do envelhecimento , retratada
por Barbara ,
conseguiu decifrar o caráter
das mudanças por trás de percepções aparentemente contraditórias . Os
pesquisadores aproveitaram a po-
pularização das técnicas de
ressonância magnética - nos últimos
15 anos , o
número de estudos
aumentou dez vezes - para
flagrar o cérebro em pleno funcionamento. Eles descobriram que , sim, há
um desgaste natural das
células nervosas como se pensava. Mas ele é localizado e circunscrito , assim como seus prejuízos à mente .
Monte Sinai , em Nova York ,
analisou o que acontece com alguns pequenos
botões localizados no corpo dos neurônios . Eles ajudam a captar
as informações . Os cientistas descobriram que apenas um
tipo desses botões sofre com
o envelhecimento . São os menores,
envolvidos no processamento
de novas informações - onde parei o carro , onde estão as chaves ou como
chama a nova namorada do meu amigo ?
Quase 50% desses receptores perdem a
atividade . Mas outro
tipo , encarregado
de lembrar de grandes acontecimentos e de informações enraizadas em
nossa mente , como habilidades
profissionais , não sofre
dano algum.
Se alguns neurônios podem ser danificados
pelo tempo , há outros - até mesmo regiões inteiras do
cérebro - que passam a
funcionar melhor. "O raciocínio complexo , usado para analisar uma situação
e encontrar
soluções , é aprimorado" ,
diz o psiquiatria
Gary Small ,
diretor do Centro
de Envelhecimento da Universidade da Califórnia em Los Angeles.
(Como a idade faz nosso cérebro florescer. In: Veja.
04/07/2011, com adaptações)
01. (Consulplan)
Com relação às ideias apresentadas pelo texto , é
INCORRETO afirmar que
a) o desgaste natural das
células nervosas é localizado,ou seja , não se difunde; consequentemente, não
há prejuízos para a mente.
b) o cérebro , quando
maduro , comprovadamente ,
sofre uma perda em
sua capacidade de processamento de novas informações.
c) o cérebro , mesmo com o
passar dos anos , não perde a capacidade de manter informações que já
se fixaram em nossa mente.
d) a capacidade do cérebro de
realizar raciocínios complexos é
aperfeiçoada embora aconteça
um desgaste natural das células nervosas.
e) a capacidade do cérebro de
reter informações recentes é afetada porque
é exatamente a
parte de nossos neurônios
responsável por isso que sofre com o envelhecimento.
02. (Consulplan)
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito das
relações de coesão do texto.
a)
Em "São os menores" (3º§) e em "há
outros" (4º§) estão subentendidos os termos "botões" e "neurônios",
respectivamente.
b)
Em "Eles ajudam" (3º§), o termo destacado retoma o antecedente "alguns pequenos botões" .
c)
Em "Mas ele é localizado e
circunscrito" (2º§) , o termo "ele" retoma o antecedente "o cérebro" .
d
)A expressão "Essa
reestruturação" (1º§) retoma a ideia
expressa no primeiro período do mesmo parágrafo .
e)
Em "Eles descobriram" (2º§) , o termo destacado retoma o antecedente "Os pesquisadores" .
Texto 2
"ONDE ESTOU?"
(Cláudio Manuel da Costa)
Onde estou ? Este sítio
desconheço :
Quem fez tão diferente aquele
prado ?
Tudo outra natureza tem
tomado ;
E em contemplá-lo tímido
esmoreço.
Uma fonte aqui houve ; eu não
me esqueço
De estar a ela um dia
reclinado :
Ali em vale um monte está
mudado :
Quanto pode dos anos o
progresso !
Árvores aqui vi tão
florescentes ,
Que faziam perpétua a
primavera :
Nem troncos vejo agora
decadentes .
Eu me engano : a região esta
não era :
Mas que venho a estranhar ,
se estão presentes
Meus males , com que tudo
degenera ! (Obras , 1768)
SECCHIN, Antônio Carlos . ANTOLOGIA TEMÁTICA DA POESIA
BRASILEIRA - Faculdade
de Letras , UFRJ , 1 semestre de 2004.
03. (IME) O lugar a
que se refere o autor na primeira estrofe
é definido e
referenciado pelos elementos
sublinhados em
a) sítio e contemplá-lo.
(versos 1 e 4) d) outra
e tímido. (versos 3 e 4)
b) prado e natureza.
(versos 2 e 3) e) natureza
e esmoreço. (versos 3 e 4)
c) diferente e tímido.
(versos 2 e 4 )
Texto 4
As coisas mudaram muito em
termos do que achamos necessário fazer para manter
nossos filhos seguros. Um exemplo : só 10% das
crianças americanas vão para a escola sozinhas hoje em dia.
Mesmo quando vão de ônibus ,
são levadas pelos pais até a porta
do veículo . Chegou a ponto
de
colocarem à venda vagas que
dão o direito de o pai parar o carro
bem em frente
à porta na
hora
de levar e buscar os filhos.
Os pais se acham ótimos porque gastam algumas centenas de
dólares na segurança das
crianças. Mas o que você realmente fez pelo seu filho ? Se o seu filho está
numa cadeira
de rodas , você vai querer
estacionar em frente à porta. Essa é a vaga normalmente reservada aos
portadores de deficiência . Então , você assegurou ao seu filho saudável a
chance de ser tratado como um inválido.
Isso é considerado um exemplo de paternidade hoje em dia. (IstoÉ
, 22/07/2009)
04. (ITA) A palavra "isso" , na última linha
do texto , retoma o fato de
a) as crianças americanas
hoje não irem sozinhas à escola.
b) pais americanos tratarem
seus filhos saudáveis como inválidos.
c) apenas 10% das crianças
americanas irem sozinhas para a escola.
d) venderem vagas para os
pais pararem o carro em frente à porta da escola.
e) os pais levarem e buscarem
seus filhos até a porta do ônibus que os leva à escola.
Gabarito
1 - a
2 - c
3 - a
4 - b
(Tutora Cláudia)
